Multiplikator*innen unterstützen Kindertageseinrichtungen auf ihrem Weg zur Einführung und Integrierung des Dresdner Modells zum Wohlbefinden der Jüngsten in die Arbeitsprozesse von Teams und Leitungen. Hierfür ist das Begleitheft zur Multiplikation konzipiert worden. Es enthält Arbeitsmaterialien speziell für Multiplikator*innen, hierzu zählen u.a. präzise Beschreibungen von Rolle und Aufgaben der Multiplikator*innen, sowie Empfehlungen, Vorlagen und Checklisten, die die Multiplikation des Verfahrens in der Praxis unterstützen.

Die Publikation ist im Rahmen eines kooperativen Entwicklungsprojektes am Forschungszentrum der Evangelischen Hochschule Dresden (ehs Zentrum) in enger Zusammenarbeit mit Praktiker*innen freier und kommunaler Träger aus Sachsen, dem Landesjugendamt Sachsen und dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus entstanden.

In das Begleitheft sind die Bedarfe, persönliche Praxiseindrücke und Best Practices der im Projekt beteiligten pädagogischen Fachkräfte, Leitungen und Fachberatungen eingeflossen. 

Theresa Lux · Carl Justus Kröning · Kathleen Neher
Dresdner Modell zum Wohlbefinden der Jüngsten
Begleitheft für die Multiplikation
DIN A4, 16 Seiten, Weimar 2020
ISBN 978-3-86892-173-1


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