Betrifft Kinder 01-02/07
Betrifft Kinder 01-02/07
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Das ist doch nichts für Kinder!
Petra Wagner thematisiert Unrecht und Diskriminierung in der Kita mehr...
Im Zauber des Verwandlungsspiels
Kinder machen Theater
Erika Burzel lädt ein mehr...
Eine Klasse für sich
Wie Schulen trotz Bildungspolitik gelingen
Der Deutsche Schulpreis zeichnet fünf Schulen aus, in denen sich die Lehrer nach den Kindern richten. Momentaufnahmen von Reinhard Kahl
Wissen
Stella Nova: »Normal zu sein ist nicht normal.«
Axel Jansa und Doris Breuer informieren über die Entwicklung des schwedischen Bildungssystems und beschreiben sie am Beispiel einer ungewöhnlichen Förskola in Stockholm, Teil 1 mehr...
Recht bedeutet, Du hast Recht!
Kinder philosophieren über ihre Rechte im Alltag – Elisabeth Gründler hört zu mehr...
Der olympische Kindergarten
Über das Zusammenwirken von Unterschieden denkt Harald-Ott-Hackmann nach
Kleine Tiere überall: die Ameise
Herbert Österreicher stellt bemerkenswerte Kleinlebewesen vor
Tagebuch
Pisaland – Wunderland?
Ein Jahr als Erzieherin in Schweden: Mails von Michaela Schrade
Extra
Das Strippen-Projekt …
... ein Weg, auf dem Kindergärten und Grundschulen ihren Anspruch, Bildungseinrichtungen zu sein, auf unverwechselbare Weise erfüllen können.
Mit Strippen-Poster. Von Dagmar Arzenbacher
Werkstatt
Farbportraits: Leuchtendes Gelb
Brigitte Rametsteiner erkundet mit Kindern: Gelb mehr...
Mittendrin
W wie Wegloben
Kleines Leitungs-ABC von Roger Prott
Begriffe verschenken
Gerlinde Lill macht Vorschläge. Diesmal: Freiheit und Abenteuer mehr...
Das ist doch nichts für Kinder!
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung fordert dazu auf, über das Wahrnehmen, Thematisieren und Anerkennen von Unterschieden hinauszugehen, sensibel und kritisch gegenüber Abwertungen, Hänseleien und Diskriminierungen zu werden, die an bestimmten Merkmalen von Menschen wie an ihrer äußeren Erscheinung, ihren Ausdrucksweisen, Gewohnheiten und an ihrem Verhalten festgemacht werden, und sich den herabwürdigenden Äußerungen oder Handlungen zu widersetzen, seinen Dissens deutlich machen – am besten zusammen mit anderen.
Vom Zauber des Verwandlungsspiels
Seit zehn Jahren leitet Erika Burzel das Kindertheater der Schule der Phantasie in Weimar. Mit ihrem Beitrag über das Kindertheater möchte sie ihre Erfahrungen vermitteln und die fachliche Diskussion bereichern.
Stella Nova: »Normal zu sein ist nicht normal.«
Unter zwei Blickwinkeln betrachten Dr. Axel Jansa und Doris Breuer schwedische Elementarpädagogik: Sie informieren über die Entwicklung des schwedischen Bildungssystems und beschreiben sie am Beispiel einer ungewöhnlichen Förskola in Stockholm.
Recht bedeutet, du hast Recht!
»Man darf Kinder nicht prügeln, Nee! Auch nicht, wenn man Mama ist! Nee, das geht nicht. Wenn man das macht, kommt man ins Menschengefängnis für Bestrafung!« Ihr Recht auf körperliche Unversehrtheit kennt die vierjährige Laura bereits und kann es auch formulieren. Was als abstraktes Menschenrecht in Artikel 2 des Grundgesetzes steht, »Jeder hat das Recht auf Leben und körperliche Unversehrtheit« kann das Vorschulkind bereits auf sich und ihre Situation beziehen.
Leuchtendes Gelb
»Gelb ist die nächste Farbe am Licht«, erklärte Johann Wolfgang von Goethe in seiner Farbenlehre. Der Schweizer Kunstmaler Johannes Itten spricht vom »lichtvollen« Gelb, und im Volksmund heißt es: »Jetzt geht mir ein Licht auf!« Brigitte Rametsteiner erkundet mit Kindern: Gelb.
Begriffe verschenken: Freiheit und Abenteuer
Unter diesem Slogan reitet ein Cowboy in den Sonnenuntergang – er ist frei, weil er ... raucht. Abenteuer verspricht heute vor allem der Konsum, »Erlebnisshopping« genannt. Element der freien Marktwirtschaft, in der freie Konsumenten sich im Kauf und Verkauf frei entfalten, die freie Wahl haben in der Freiheit des Angebots. Was für ein Abenteuer!